Педагогика сельской школы – 2021 – № 1 (7)
СОДЕРЖАНИЕ |
| THE CONTENT |
|
ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ |
| GENERAL PEDAGOGY, HISTORY OF PEDAGOGY AND EDUCATION |
|
Лебединцев В. Б. Коллективное обучение по индивидуальным программам: мировоззрение, концепция и практики | 5 | Lebedintsev V. B. Collective training on individual programs: worldview, concept and practices | 6 |
Коршунова О. В., Быкова С. С., Селиванова О. Г., Шеромова Т. С., Шкаликов Е. В. Психологическая комфортность образования в сельской школе: результаты эмпирического исследования (на примере Кировской области) | 25 | Korshunova O. V., Bykova S. S., Selivanova O. G., Sheromova T. S., Shkalikov E. V. Psychological comfort of education in modern rural school: results of empirical research (on the example of the Kirov region) | 26 |
Золотарева А. В., Сальникова Ю. Н. Сравнительные анализ входного мониторинга условий повышения образовательной результативности городских и сельских школ | 44 | Zolotareva А. V., Salnikova Y. N. Comparative analysis of input monitoring conditions for improving the educational performance of urban and rural schools | 45 |
Кашаев А. А. Сельская школа против низких результатов обучения | 59 | Kashaev A. A. Rural school vs low learning outcomes | 59
|
Серафимович И. В. Представление педагогов об особенностях мотивации учебной деятельности у современных сельских подростков | 71 | Serafimovich I. V. Teachers' understanding of motivation peculiarities in modern rural adolescents’ educational activities | 72 |
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ |
| THEORY AND METHODOLOGY OF TRAINING AND EDUCATION |
|
Евмененко Е. В., Дробот А. А., Котов С. Н., Спиридонов А. В. Школьный музей как средство достижения образовательных результатов обучающихся | 86 | Evmenenko E. V., Drobot A. A., Kotov S. N., Spiridonov A. V. School Museum as a means of achieving educational results of students | 87 |
Яковлева И. А. Педагогические технологии профориентации обучающихся в дополнительном образовании детей и молодежи Республики Беларусь | 98 | Yakovleva I. А. Pedagogical technologies of career guidance for children and youth of the Republic of Belarus studying in additional education | 99 |
Киселева Н. В. Реализация акции «День единого текста» в сельских и городских школах Ярославской области | 113 | Kiseleva N. V. Implementation of the «Single Text Day» campaign in rural and urban schools of the Yaroslavl region | 113 |
Асафова Т. Ф. Внедрение регионального механизма организации системы социальных практик сельских школьников на примере Костромской области | 128 | Asafova T.F. Introduction of a regional mechanism for organizing the system of rural schoolchildren’s social practices on the example of the Kostroma region | 129 |
ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| THEORY AND METHODOLOGY OF PROFESSIONAL EDUCATION |
|
Патронова И. А. Проектирование программ дополнительного профессионального образования для руководителей сельских школ | 142 | Patronova I. A. Designing additional professional education programs for rural school leaders | 143 |
Сведения об авторах | 153 | Information about authors | 155 |
Условия публикации статьи в научном журнале и требования к оформлению рукописей | 157 | Conditions of publication of the article in the scientific journal and requirements for manuscripts | 159 |
