Институт развития образования

2 ноября 2020 года прошла всероссийская научно-практическая (дистанционная) конференция «Поиск смысла жизни: к 100-летию писателя Ф.А. Абрамова».

Конференция была организована общероссийской общественной организацией «Ассоциация учителей литературы и русского языка» (АССУЛ), Ярославским региональным отделением (ЯРО АССУЛ), ГАУ ДПО Ярославской области «Институт развития образования», МУ ДПО «Центр сопровождения участников образовательного процесса» п. Борисоглебский при поддержке Союза писателей России, Борисоглебского отделения общественного международного Фонда славянской письменности и культуры им. св. Кирилла и Мефодия, Борисоглебского мужского монастыря

Абрамовские чтения проводились в четвертый раз и были нацелены не только на популяризацию творчества выдающегося русского писателя, но и на поиски путей возвращения традиционного отношения к земле, возрождения села.

В Программе - выступления учителей-практиков, методистов, ученых, преподавателей высшей школы, писателей России. Выступающие делились опытом осмысления текстов произведений Федора Александровича Абрамова, а также теми практиками, которые позволяют успешно донести живое слово писателя до подрастающего поколения. Были выступления участников из Москвы, Петербурга, Архангельской области, Ярославской области, Иваново и Липецка.

В Видеоконференции приняли участие свыше 85 человек из разных уголков Российской Федерации: пгт Нижний Ингаш Красноярского края, г.Каменск-Уральский и ГО Богданович Свердловской области, п. Студеный Петровского района, п.Нариманово Питерского района и с. Еланка Балаковского района Саратовская область, с.Красное, Донское, Хрущевка, п. Лев Толстой, г. Задонск и Чаплыгин Липецкой области, Верхняя Тура,г. Энгельс и, конечно, Ярославской области.

Видеозапись конференции

Программа конференции

1. Русская литература 60-90 годов ХХ века и обращение к произведениям Ф. Абрамова в системе школьного образования
   Дудова Людмила Васильевна, к.ф.н, доктор филологии, профессор кафедры ЮНЕСКО РГПУ им. А.И. Герцена, член Совета по русскому языку при Президенте Российской Федерации, председатель Координационного совета АССУЛ, г.Москва
2. Ценностно-смысловой подход в изучении творчества Ф. Абрамова в школе
   Коновалова Людмила Ивановна, доктор пед. наук, профессор, автор монографии «Жизнь и творчество Федора Абрамова», г. Санкт-Петербург
3. Имя Федора Абрамова на литературной карте России
   Соловьева Марина Анатольевна, член Координационного совета АССУЛ, председатель Ярославского регионального отделения общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка», г. Ярославль
4. Ф.А. Абрамов и Виталий Маслов. Учитель и ученик
   Коржов Дмитрий Валерьевич, член Союза писателей России, г. Мурманск
5. Дом Федора Абрамова: к 35-летию литературно-мемориального музея писателя в Верколе
   Галочкина Светлана Юрьевна, с 1994 по 2006 гг. директор музея Ф.А. Абрамова в Верколе, разработчик концепции музея, с. Веркола, Архангельская область
6. Архив Ф.А. Абрамова: Опальневской период, 1967-1981 гг. «Как-то устроится русская земля?»
   Щукина Светлана Ференцевна, методист МУ ДПО «Центр сопровождения участников образовательного процесса», руководитель местного Борисоглебского отделения ЯРО АССУЛ, д.Опальнево, Ярославская область
7. Архив Ф.А Абрамова: Опальневской период. Размышления писателя о писателе
   Мартышин Владимир Сергеевич, директор МОУ Ивановской СОШ Борисоглебского МР Ярославской области, член Союза писателей России, Ярославская область
8. Литературное наследие Ф.А. Абрамова в школьном изучении
   Углова Наталья Вячеславовна, канд. фил. наук, заведующий кафедрой гуманитарного и эстетического образования ГАУ ДПО Липецкой области «Институт развития образования», руководитель Липецкого регионального отделения общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка», г. Липецк.
9. Опыт изучения творчества Ф.А. Абрамова в образовательных организациях Липецкой области
   Литературный десант: Афанасова Наталья Владимировна, канд. фил. наук, учитель русского языка и литературы МБОУ «Лицей № 3 им. К.А. Москаленко» (презентация), председатель отделения учителей русского языка и литературы РУМО общего образования; Полунина Ольга Алексеевна, учитель русского языка и литературы МАОУ гимназия №69 им. С. Есенина; Якунина Наталья Николаевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 46 (презентация); Ситникова Наталья Николаевна, канд. фил. наук, учитель русского языка и литературы МАОУ СШ № 48, г. Липецк (презентация).
10. Публицистика Ф. Абрамова в контексте итогового сочинения
    Жукова Надежда Генриховна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Средняя школа № 4», председатель Ивановского регионального отделения общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка», г. Иванов
11. «Нас всех объединяет Федор Абрамов …»
    Дождикова Наталья Ивановна, учитель русского языка и литературы МБОУ «Сосновская СШ №1» Пинежского района, п. Сосновка, Архангельская область
12. Осуществление проекта «Мой дедушка Михаил Чалов – герой произведения Ф.А. Абрамова»
    Шибанова Елена Витальевна, учитель литературы МОУ Борисоглебской СОШ №2, п. Борисоглебский, Ярославская область
13. Мотивы дома, семьи, дороги в повести Ф.А. Абрамова «Деревянные кони»
    Пучкова Светлана Николаевна, магистр, зав. кабинетом русской литературы ФГБОУ ВО «Ярославский государственный педагогический университет им. К.Д. Ушинского», г.Ярославль