Институт развития образования

Развитие профессионального и личностного потенциала педагога-психолога : сборник практических материалов для молодых специалистов / под ред. Е. С. Бояровой, И. В. Серафимович. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. — 130 с. — (Развитие кадрового потенциала).

ISBN 978-5-906776-36-5

ISBN 978-5-907070-47-9

В сборнике представлены программы психолого-педагогического сопровождения детей раннего возраста в период адаптации к детскому саду; коррекции и развития познавательных процессов у детей 5-6 лет; развития эмоциональной сферы, личностных качеств, коммуникативных навыков и активизации творческого потенциала одаренных детей; программы создания условий для личностного развития и психологического благополучия подростков, включающего в себя развитие чувства собственного достоинства, преодоления неуверенности и страха.

В сборник вошли программы – победители региональных конкурсов среди образовательных организаций в 2018-2019 гг.: «Программы психолого-педагогического сопровождения участников образовательных отношений», Всероссийского конкурса лучших психолого-педагогических программ и технологий в образовательной среде, регионального конкурса-выставки «Психологические ресурсы образования».

Материалы предназначены для педагогов-психологов, воспитателей, методистов дошкольных учреждений, педагогов дополнительного образования, других специалистов сферы образования, культуры, спорта и молодежной политики, студентов психолого-педагогических специальностей.

Текст издания

Иерусалимцева О. В., Яланузян И. Ю. Организация и контроль качества питания детей в образовательной организации: методические рекомендации / О. В. Иерусалимцева, И. Ю. Яланузян. — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. — 58 с. — (Безопасность жизнедеятельности) ISBN 978-5-907070-14-1 ISBN 978-5-907070-46-2 Пособие содержит методические рекомендации по организации питания детей с учетом нормативно-правового обеспечения, практические рекомендации по организации контроля работы пищевого и медицинского блоков, а также требования к пищевым продуктам детского питания. Представлены технико-технологические карты блюд с повышенной пищевой и биологической ценностью для общеобразовательных организаций. Пособие адресовано руководителям, ответственным за организацию питания в образовательных организациях, поварам и медицинским сестрам, всем лицам, заинтересованным в организации правильного питания детей и подростков. 

Комплект информационно-методических материалов для обучающихся по программе профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование по профилю “Учитель-дефектолог, олигофренопедагог”» Часть 1 : методическое пособие / Г. О. Рощина, Л. С. Русанова — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020 — 45 с. — (Инклюзивное образование).
Данное методическое пособие позволит обучающемуся ориентироваться в программе обучения, самостоятельно готовиться к промежуточной и итоговой аттестации.
Комплект включает также пособие «Дневник стажировки», который поможет систематизировать работу обучающихся по закреплению полученных знаний, умений, навыков на практике в процессе наблюдения, анализа и педагогических проб в инклюзивных образовательных организациях.
Текст издания доступен для зарегистрированных пользователей (логин и пароль ОО для http://ilias.iro.yar.ru)

Дневник стажировки по программе профессиональной переподготовки «Специальное дефектологическое образование по профилю “Учитель-дефектолог, олигофренопедагог”»: дневник стажировки / Г. О. Рощина, Л. С. Русанова — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. — 27 с. — (Инклюзивное образование).
Дневник стажировки является частью учебно-методического комплекта программы профессиональной переподготовки «Специальное (дефектологическое) образование по профилю “Учитель-дефектолог, олигофренопедагог”».
Пособие может быть использовано для проведения стажировок педагогов инклюзивного образования
Текст издания доступен для зарегистрированных пользователей (логин и пароль ОО для http://ilias.iro.yar.ru)

Медведева С. А. Профилактика межэтнических конфликтов: cборник материалов / С. А. Медведева. — Ярославль: ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. — 84 с. — (Социальное воспитание).
Сборник материалов включает в себя модели поликультурного образования в образовательных организациях различного уровня по обобщению опыта реализации регионального инновационного проекта «Мультикультурность: компетентность современного человека»
ГАУ ДПО ЯО ИРО. В сборник включены также глоссарий поликультурного образования, список важных сайтов и учебные кейсы, используемые для профилактики межэтнических конфликтов в практической деятельности педагогами образовательных организаций Ярославской области.
Сборник подготовлен в помощь педагогам образовательных организаций при организации мероприятий по поликультурному образованию и воспитанию.

Текст издания

Отбор содержания рабочих программ учебных предметов в рамках реализации основной общеобразовательной программы основного общего образования для лиц, принятых на обучение на базе 8 классов общеобразовательных организаций, в профессиональных образовательных организациях Ярославской области : методические рекомендации / сост.: Ю. М. Васильева, Л. О. Батагова, А. И. Ковалева и др.; под ред. В. Ю. Выборнова, С. В. Костиной. — Ярославль : ГАУ ДПО ЯО ИРО, 2020. — 212 c. — (Ярославская область — пространство профессиональных возможностей).

Методические рекомендации подготовлены в целях оказания содействия профессиональным образовательным организациям Ярославской области в разработке и реализации образовательных программ основного общего образования на основе федерального государственного образовательного стандарта.

Рекомендации адресованы руководящим работникам профессиональных образовательных организаций Ярославской области, в функционал которых входит обеспечение реализации ФГОС общего образования в рамках реализации профессиональных образовательных программ.