Институт развития образования

25 октября 2022 года прошла встреча участников регионального методического объединения специалистов сферы дополнительного образования Ярославской области. Актуальная тема «Воспитательный компонент дополнительной общеразвивающей программы. Мониторинг результатов воспитания» организована ответственными членами совета РМО ДОД в форме игры-путешествия.

Представители организаций Ярославского, Переславского, Рыбинского районов, Рыбинска и Ярославля (всего  41 педагог), разделившись на команды, отправились в путь по пяти станциям.

На первой станции «Результаты воспитания в ДООП» специалисты сферы дополнительного образования познакомились с компонентами воспитательных результатов, а также увидели пример включения воспитательного компонента в программу Елены Павловны Стальмак, получившей общероссийское признание на конкурсе профмастерства «Сердце отдаю детям» в 2022 году. Наталья Александровна Гусева, председатель совета РМО ДОД, предложила участникам метод выявления признаков результата, которые станут показателями для мониторинга.

Государственный и личностный заказ на результаты воспитания – тема второй станции. Ольга Анатольевна Баранова, член совета, заместитель директора МБУ ДОД «Центр детского технического творчества», напомнила источники госзаказа и обсудила с участниками опыт изучения заказа обучающихся, родителей и социальных партнеров на качества, формируемые в личности детей в разном возрасте в образовательных организациях в рамках дополнительных общеразвивающих программ. Опыт рыбинского центра детского технического творчества вызвал интерес и дискуссию.

О традиционных ценностях народов Российской Федерации как основы результатов воспитания рассказывала на третьей станции лауреат Всероссийского конкурса «Сердце отдаю детям» Ольга Константиновна Трунина, которая много лет преподавала предмет «Основы религиозных культур и светской этики» и руководит туристическим клубом в подмосковной школе № 29. Участники смогли пройти тест Рокича на выявление терминальных (жизненных) и инструментальных ценностей. Организовала работу Лариса Александровна Жибарева, старший методист Регионального модельного центра ИРО.

На станция 4 «Подходы к отбору методов оценки результатов воспитания» Мария Андреевна Грекова, организатор данного мероприятия, предложила обсудить такие актуальные вопросы, как:

• основные научные подходы к оценке результатов воспитания;
• методы и инструментарий оценки динамики развития личности обучающихся;
• выбор инструментов оценки результатов воспитания в зависимости от задач воспитания.

Член совета РМО ДОД Ольга Владимировна Бабалова, заместитель директора МБУ ДО «Центр детского творчества «Солнечный» из города Рыбинска на последней станции «Оценочные материалы в рамках ДОП: региональный опыт» помогла поработать с нормативно-правовыми документами, касающимися вопросов воспитания и организовала дискуссию по вопросам разработки оценочных материалов в рамках реализации ДООП.

Общим решением участников встречи стало предложение включить в план работы объединения на 2023 год тему «Лучшие практики оценки воспитательных результатов по дополнительной образовательной общеразвивающей программе».