Институт развития образования

Семинар
«Исследование качества дошкольного образования»

13 февраля 2018 г. в ГАУ ДПО ЯО «Институте развития образования» состоялся семинар «Лонгитюдное исследование качества дошкольного образования. Итоги второго года реализации проекта Рособрнадзора».

Качество образования детей дошкольного возраста  - одна из актуальных тем в международном и российском обсуждении. Поиск способов оценки, апробирование и совершенствование ее инструментария многоплановая задача. Появление новых способов оценки среды жизнедеятельности ребенка позволяет не только оценить ее количественные составляющие, но и понять, насколько комфортной и развивающей она является, способствует ли организации взаимодействия дошкольника со взрослыми и сверстниками, рационально ли формирует образовательное пространство дошкольной образовательной организации.

В 2017 году была продолжена деятельность кафедры дошкольного образования по реализации Проекта Рособрнадзора «Лонгитюдное исследование качества дошкольного образования», а также Программы «Независимый аудит качества дошкольного образования с помощью шкал EСERS», реализуемых Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки.

В 2017 году участниками исследования стали 25 дошкольных образовательных организаций Ярославской области. Использовался уже апробированный в 2016 году диагностический инструмент - Шкалы ECERS (Early Childhood Environment Rating Scale) для комплексной оценки качества образования. Расширение выборки (2016 года – 15; 2017 – 25 учреждений) позволило не только сформировать объективную картину о состоянии организации дошкольного образования в Ярославской области, но произвести сравнительный анализ ситуации с федеральными показателями, оценить изменения образовательной среды в тех учреждениях, которые прияли участие в исследовании повторно.

13 февраля 2018 педагогической общественности были представлены результаты исследования качества дошкольного образования, проведенного в регионе с помощью международных шкал ECERS.

Семинар посвящен был не только уточнению нюансов методологии развивающей экспертизы качества дошкольного образования на основе Шкалы ECERS, ее принципов, условий реализации, но и выявлению тенденций изменений в развивающей предметно-пространственной среде детских садов, анализу сложившейся ситуации, определению направлений совместной работы кафедры и органов управления образования муниципальных районов по совершенствованию качества образовательной среды региона.

Рассматриваемые вопросы:

• Национальное исследование качества образования - проект Рособрнадзора.
• Основные характеристики эффективного образовательного процесса в соответствии с идеологией ФГОС ДО.
• Характеристика шкал комплексной оценки качества дошкольного образования ECERS-R.
• Пилотные результаты комплексной оценки качества дошкольного образования на основе шкалы ECERS-R дошкольных образовательных организаций Ярославской области в 2017 году, сравнительный анализ с показателями 2016 года.
• Определение основные направлений деятельности кафедры и органов управления образования в муниципальных районах по обеспечению качества дошкольного образования в регионе.

Ведущие семинара:

• Киселева Л.В., главный специалист отдел развития общего и дополнительного образования департамента образования Ярославской области;
• Коточигова Е.В., заведующий кафедрой дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО;
• Захарова Т.Н., доцент кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО; канд. п.н.;
• Надежина М.А., доцент кафедры дошкольного образования ГАУ ДПО ЯО ИРО; канд. псх.н..

 Материалы семинара

• Коточигова Е.В. ФГОС дошкольного образования: из настоящего – в будущее
  Презентация
• Захарова Т.Н., Коточигова Е.В., Надежина М.А. Результаты исследования качества образования в дошкольных образовательных организациях Ярославской области (2016, 2017 гг)
   Презентация