Институт развития образования

Межрегиональная научно-практическая видеоконференция «Развивающее обучение: из прошлого в будущее»

12 мая 2016 г

12 мая 2016 года в Институте развития образования состоялась научно-практическая видеоконференция «Развивающее обучение: из прошлого в будущее»

Материалы конференции (zip-архив, 17 747 kb, презентации к выступлениям в pdf-формате)

На пленарном заседании были обсуждены следующие вопросы:

• Система Л.В. Занкова: новое время, новый уровень
  Чижова Ирина Николаевна старший методист кафедры начального образования
• Учет индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся
  Симановский А.Э., заведующий кафедрой специальной (коррекционной) педагогики ЯГПУ им. К.Д. Ушинского
• «Один шаг в обучении может означать сто шагов в развитии» Что это такое система развивающего обучения?
  «Мы учим, увы, для школы, а не для жизни» Когда развивает развивающее обучение?
  Селюнина Н.В.,  ведущий методист ФНМЦ им. Л.В. Занкова
• «Нас учили по старинке, и я стал достойным человеком»  Зачем менять обучение в школе?
  Ковичева Н.А., директор МОУ СОШ № 1 г. Рыбинска
• «Не заставляйте ребенка быть похожим на вас» Что развивает учителя в развивающем обучении?
  Живанская Н.Л., руководитель  отдела МОУ ДПО ИОЦ г. Рыбинск

На круглом столе участники конференции обсудили педагогический потенциал системы развивающего обучения Л.В Занкова:

• Соколова Т.А, директор МОУ Первомайская СОШ Первомайского МР поделилась опытом применения технологии Л.В. Занкова.
• Соловьев Я.С., доцент КНО рассказал, «Как поддерживается оптимальное общее развитие ребенка средствами системы Л.В. Занкова?».
• Тихомирова О.В., заведующий кафедрой начального образования, поделилась опытом «Как начать урок с урока или как создать поле мотивации на уроке?».
• Москвина Н.В., зам. директора по УВР, МОУ СОШ № 7 г. Тутаева определила «Методическое свойство коллизий как эффективное средство достижения общего развития учащихся в начальной школе».
•  Маргазина Л.Б., учитель начальных классов  МОУ СОШ № 71 г. Ярославля ответила на вопрос «Почему на уроке важно «идти» от ученика?»
• Бородкина Н.В., доцент КНО объяснила «Почему не используется ресурс безотметочного обучения для достижения метапредметных и личностных результатов?»
• Воронина О.Г., ст. преподаватель КНО определила «Какие ресурсы системы Л.В. Занкова могут обеспечить поддержку преемственности обучения и развития ребенка»
• Леднева И.Ю., зам. директора по УВР  МОУ СОШ  № 58 г. Ярославля рассказала «В чем сложность использования системы Л.В. Занкова современным педагогом?»
• Соколова И.М., учитель начальных классов МОУ Первомайская СОШ Первомайского МР отразила значимость «Успешный учитель-успешные ученики».