Кафедра дошкольного образования

15 марта 2016 в 11:00 состоялся второй исследовательский семинар (вебинар) в рамках работы лаборатории «Умная игрушка».
Тема вебинара: «Головоломка как средство развития образного мышления детей дошкольного возраста».

В ходе работы лаборатории:

  • давали определение, знакомились с классификациями головоломок;
  • определяли, какие головоломки возможны в работе с детьми дошкольного возраста;
  • исследовали возможности механических головоломок для развития математических способностей (теория В.А. Крутецкого).

Информационное письмо

Материалы семинара: