Кафедра общего образования

 
Кафедра общего образования

Базовая площадка «Создание условий для достижения планируемых результатов при организации учебной деятельности обучающихся по немецкому языку как второму иностранному»

Программа деятельности базовой площадки 

МОУ «Средняя школа №55» г. Ярославль

Сайт

План работы на 2021 год

Отчет за 2020 год

Мероприятия

 

25 ноября 2021 года
В рамках онлайн-конференции «Реализация предметно-языкового интегрированного подхода (CLIL) в обучении немецкому языку», организованной Немецким культурным центром имени Гёте, Урывчикова Наталья Владимировна провела мастер-класс «Эксперименты на уроке немецкого языка». Учителя смогли принять участие в роли учеников в онлайн-занятии из курса внеурочной деятельности «Немецкий для юных исследователей», речь на котором шла о том, как наш мозг и наши глаза обманывают нас. Участники мастер-класса убедились, что арсенал существующих цифровых инструментов, позволяет проводить интерактивные и деятельностные занятия, в том числе, и онлайн и даже экспериментировать на них.
Презентация: Workshop_presentation.pdf

* * *

19 ноября 2021 года
При поддержке Немецкого культурного центра имени Гёте в ИРО состоялся семинар для учителей немецкого языка «Планирование деятельностного и интерактивного урока немецкого языка с помощью комплекта карточек Methodenbox». В семинаре приняли участие 25 учителей немецкого языка из школ Ярославля, Гаврилов-Ямского, Борисоглебского, Тутаевского, Угличского, Некоузского, Ярославского муниципальных районов. Все участники семинара получили замечательный подарок от Гёте-Института – коробку с методическими карточками для планирования урока «Methodenbox».
Отзыв участницы семинара: https://vk.com/feed?list=group-193891219&section=notifications&w=wall5853375_6789

* * *

С сентября по декабрь 2021 года
В группе Учителей Иностранного Языка Ярославской Области в ВКонтакте (https://vk.com/foreignlanguageteachersyar) продолжилась публикация апробированных идей для успешного урока иностранного языка.
Ссылки на коллекцию заданий:
Живопись на уроках:  https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_860
«Как я провёл это лето?» - рассказ в эмодзи: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_884
Тренируем числительные с помощью генератора лотерейных номеров: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_897
Начало урока с любопытного факта: самый дорогой сыр в мире: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_907
«Рефлексия с водой»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_916
Викторина к Европейскому дню языков: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_928
Начало урока с любопытного факта: телефонный номер за 400.000 евро: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_936
«Большая игра» к Всемирному дню животных: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_953
Инструмент «Расставить слова по алфавиту», а затем восстановить текст: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_955
Игра на повторение лексики «Горячий стул»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_980
Игра на повторение лексики и грамматических конструкций «Пицца»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_989
Игра на повторение лексики «Художники»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1003
Задание на концентрацию внимания «Сумасшедшие хлопки»:
https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1005
https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1014
Введение в тему урока – «Загадочный музыкант»: Игра на повторение лексики «Передай хлопок по кругу»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1038
Игра на повторение лексики «Сколько слов в минуту?»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1049
Начало урока «Сколько длится самое долгое музыкальное произведение в мире?»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1061
Игра на развитие умений чтения и аудирования «Самый зоркий, самый быстрый»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1070
Игра на тренировку употребления сравнительной степени прилагательных «Макаронный бой»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1076
Лексическая игра «Доска из слов»: https://vk.com/foreignlanguageteachersyar?w=wall-193891219_1079

* * *

Октябрь 2021 года

Видео-записи уроков немецкого как второго иностранного языка, созданные учителями базовой площадки, были использованы при разработке онлайн-курса «Немецкий как второй иностранный: методика преподавания» (Немецкий культурный центр имени Гёте и Педсоюз) https://педсоюз.рф/немецкий-как-второй-иностранный

* * *

14 октября 2021 года

Состоялся вебинар «Технология постановки учебной цели в процессе планирования урока иностранного языка». В вебинаре приняли участие 88 педагогов. На основе анализа видеофрагментов уроков и соответствующих им целей участники вебинара установили прямую зависимость между качеством учебной цели, которую формулирует для себя учитель, готовясь к уроку, и результатом урока.
На вебинаре педагоги учились формулировать операционализируемую учебную цель, состоящую из трёх компонентов (по Роберту Магеру) и соответствующую критериям эффективности SMART. А в конце проверили себя, ответив на вопросы викторины https://learningapps.org/view19316105.
«Очень продуктивный и полезный вебинар. Отлично подготовлен как содержательно, так и технически. Спасибо большое!» — отметила в комментариях в чате Людмила Сергеевна Колобова, учитель немецкого языка МОУ «Ананьинская основная школа» Ярославского муниципального района.

* * *

11 октября 2021 года
В Ярославской области при поддержке Немецкого культурного центра имени Гёте состоялась Олимпиада по немецкому языку как второму иностранному (второй год обучения). В Олимпиаде приняли участие 212 учащихся и 23 учителя немецкого языка из 19 образовательных организаций. Победители и их учителя из регионов приглашены в Гёте-Институт в Москву на церемонию награждения, которая состоится в январе 2022 года. Ярославскую область будут представлять Ольга Байтенова, ученица лицея №2 города Рыбинска, и её учитель немецкого языка Ирина Юрьевна Бондарь.

* * *

07 октября 2021 года
Наталья Владимировна Урывчикова выступила на ММСО-2021 с докладом на тему «Изучение иностранного языка: как увлечь младших школьников?». В выступлении использовался опыт базовой площадки в мотивировании учащихся к изучению немецкого языка как второго иностранного через внеурочную деятельность.
Презентация: ММСО-2021_Урывчикова.pdf

* * *

18 июля 2021 года
В рамках «Летней школы» для молодых учителей немецкого языка, организованной Немецким культурным центром имени Гёте в Нижнем Новгороде (https://mininuniver.ru/about/news/letnyaya-akademiya-nemetskogo-yazyka-startovala-v-mininskom-universitete), Наталья Владимировна Урывчикова провела семинар «Особенности обучения немецкому языку как второму иностранному». В Летней школе участвовали и три молодых педагога из Ярославской области. Для подготовки и проведения семинара использовались сценарии уроков немецкого языка, разработанные и апробированные в рамках деятельности базовой площадки.
Сценарий урока: Horizonte5_1Kennenlernen_Stunde1_Sommerschule.pdf
Презентация к уроку: Horizonte5_Stunde1_Präsentation_Sommerschule.pptx

21 мая 2021 года

В сотрудничестве с Немецким культурным центром имени Гёте Урывчикова Наталья Владимировна провела онлайн-семинар «Немецкий для юных исследователей», на котором рассказала о роли внеурочной деятельности в достижении планируемых результатов при обучении немецкому языку как второму иностранному.

Ссылка на анонс семинара: https://www.goethe.de/ins/ru/ru/sta/now/ver.cfm?fuseaction=events.detail&event_id=22197335

* * *

 

С декабря 2020 по май 2021 года

В группе Учителей Иностранного Языка Ярославской Области в ВКонтакте (https://vk.com/foreignlanguageteachersyar) продолжилась публикация апробированных идей для успешного урока иностранного языка.

Ссылки на коллекцию заданий:

 * * *

18 февраля 2021 года

На Московском педагогическом форуме Наталья Владимировна Урывчикова провела в дистанционном режиме мастер-класс на тему «На уроке иностранного языка должны закипать мозги», на котором был представлен опыт формирования метапредметных и личностных результатов в процессе изучения немецкого языка как второго иностранного.

Ссылка на запись выступления: https://www.youtube.com/watch?v=7ayDL5LVM5E&t=2s

* * *

9 декабря 2020 года

В дистанционном режиме прошёл круглый стол на тему «Необходимые условия для достижения планируемых результатов в обучении немецкому языку как второму иностранному».
Учителя и преподаватели немецкого языка рассказали о своём опыте организации учебной деятельности по немецкому языку как второму иностранному, в том числе и в дистанционном режиме, мотивационной работы с учащимися и их родителями, организации внеурочной деятельности на немецком языке.

  1. «Результаты изучения второго иностранного языка в образовательной организации»,
    Боронова Анна Валерьевна, учитель немецкого языка МОУ «Средняя школа № 55» г. Ярославля
  2. «Использование Google-форм для организации дистанционного обучения учащихся немецкому как второму иностранному языку» (презентация),
    Запруднова Ирина Николаевна, учитель немецкого языка МОУ СОШ № 4 г. Ростова, Мироненко Татьяна Викторовна, учитель немецкого языка МОУ Хмельниковская СОШ
  3. «Опыт организации дистанционного обучения немецкому языку» (презентация),
    Третьякова Елена Михайловна    , учитель немецкого языка МОУ «Средняя школа № 76» г. Ярославля
  4. «Организация внеурочной деятельности на примере курса "Лаборатория талантов"», Б
    оронова Анна Валерьевна    , учитель немецкого языка МОУ «Средняя школа № 55» г. Ярославля
  5. «Применение знаний английского языка и опыта его изучения при обучении немецкому языку как второму иностранному на примере урока с использованием элементов предметно-языкового интегрированного обучения» (презентация),
    Якимова Елена Александровна    , учитель немецкого языка, Барышникова Екатерина Юрьевна, учитель английского языка, Галкина Наталья Николаевна, учитель технологии МОУ «Средняя школа № 37 с углубленным изучением английского языка» г. Ярославля
  6. «Опыт участия в профессиональных конкурсах» (презентация),
    Ильина Ирина Петровна    , учитель немецкого языка МОУ СОШ № 5 г. Рыбинска

* * *

29 октября 2020 года

На международной дистанционной научно-практической конференции «Родной язык и глобальные компетенции», организованной Хакасским ИРОиПК, Наталья Владимировна Урывчикова выступила с докладом «Организация самостоятельной работы обучающихся с помощью Google Classroom», в котором представила опыт организации обучения немецкому языку как второму иностранному с использованием дистанционных технологий в период карантина.
Ссылка на запись выступления: https://drive.google.com/file/d/1ip3d8BETqfK8nx632P4hp1Nejjwhbjio/view

* * *

17 октября 2020 года

На международной онлайн-конференции «Учим немецкому – открываем мир», организованной Немецким культурным центром имени Гёте, Наталья Владимировна Урывчикова выступила с докладом «Многоязычие / Почему немецкий?», где представила опыт создания мотивации школьников и их родителей к изучению немецкого языка.
Ссылка на запись выступления: https://www.youtube.com/watch?v=Bc-0R-7GtVo&feature=youtu.be

* * *

С сентября по ноябрь 2020 года.

В группе Учителей Иностранного Языка Ярославской Области в ВКонтакте (https://vk.com/foreignlanguageteachersyar) публиковались апробированные идеи для успешного урока иностранного языка.
Ссылки на коллекцию заданий:

* * *

Апрель 2020 года.

На канале Департамента образования Ярославской области размещён мастер-класс «Проведение дистанционных уроков иностранного языка в формате видеоконференции», включающий открытое занятие по немецкому языку в таком формате.

* * *

24 апреля 2020 года. При поддержке Немецкого культурного центра имени Гёте на платформе Zoom состоялся вебинар «Создание дистанционных курсов в Google Classroom». Вебинар провела Урывчикова Наталья Владимировна.

Инструкции для учителя по работе с Google Classroom:

* * *

Март 2020 года. На бесплатной интерактивной платформе Google Classroom разработан дистанционный курс по немецкому языку как второму иностранному для первого года обучения («Горизонты», 5 класс, тема «Tiere»). Автор курса – Урывчикова Наталья Владимировна, старший преподаватель кафедры гуманитарных дисциплин ГАУ ДПО ЯО ИРО.

Все заинтересованные учителя немецкого языка могут ознакомиться с заданиями курса и получить копию курса для апробации его со своими учащимися в период дистанционного обучения.

* * *

18 декабря 2019 года. В ИРО состоялся семинар «Предметно-языковое интегрированное обучение (CLIL) как способ создания положительной мотивации учащихся к изучению иностранного языка». Участники семинара рассмотрели факторы, негативно влияющие на мотивацию обучающихся, обсудили роль предметного содержания речи в обучении иностранному языку и узнали об особенностях предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL). Учителя погрузились в роль учеников и испытали на себе пример урока немецкого языка как второго иностранного, построенного на принципах предметно-языкового интегрированного обучения.

* * *

29 октября 2019 года. Заключён трёхсторонний договор о сотрудничестве в рамках деятельности базовой площадки между ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования», МОУ «Средняя школа №55» города Ярославля и Немецким культурным центром имени Гёте при Германском посольстве в Москве.

Договор

* * *

16 октября 2019 года в МОУ «Средняя школа №55» города Ярославля прошёл семинар для учителей иностранного языка «Создание коммуникативных заданий, ориентированных на успех обучающихся при изучении иностранного языка».

Участники семинара посетили открытые уроки немецкого языка как второго иностранного в 5 классе (первый год обучения) и в 8 классе (четвёртый год обучения). Уроки провели директор МОУ «Средняя школа №55» Анна Валерьевна Боронова и учитель немецкого языка Марцианна Петшак.

В процессе анализа открытых уроков участники семинара сформулировали и обсудили основные принципы создания заданий, ориентированных на успех обучающихся при изучении иностранного языка.

Материалы семинара:

 * * *

Начало учебного года. Проведено анкетирование учащихся МОУ «Средняя школа №55» города Ярославля, начинающих изучать немецкий язык как второй иностранный. Целью анкетирования являлось изучение мотивации к изучению второго иностранного языка.

Анкета

* * *

Сентябрь 2019 года

На базе МОУ «Средняя школа №55» города Ярославля началась разработка и апробация поурочных планов по немецкому языку как второму иностранному по учебнику «Горизонты » для 5 класса (первый год обучения). Познакомиться со сценариями уроков можно на платформе moodle ГАУ ДПО ЯО «Институт развития образования» на странице «Немецкий – первый второй иностранный» http://moodle.iro.yar.ru/course/view.php?id=44.

Для получения доступа к сценариям можно обратиться по электронному адресу inyaz.iro@gmail.com к Урывчиковой Наталье Владимировне.